无锡校园足球冠军赛-无锡校园足球联赛
无锡太湖学院的硬件设施环境怎么样，有健身房吗
作为一名太湖学院的学生，我认为学校的硬件设施环境还是非常不错的。首先，学校有着宽敞明亮的教学楼，教室内设备齐全，课桌、椅子、黑板等都非常舒适且灵活易操作，让我们在学习中能够更加投入。其次，学校图书馆的资源十分丰富，除了纸质书籍外，还有电子书籍、期刊论文等多种资源供我们借阅，这方面我个人看来真的是非常棒的。
在生活方面，学校也十分注重学生的体育锻炼。学校有着多个篮球场、羽毛球场、足球场等体育设施，供我们随时前往使用。此外，还有一个非常不错的健身房，宽敞明亮，设备齐全，配备了医疗康复设备、有氧器材和力量器材等多种健身设备，非常适合我们应对学习压力，提高身体素质。
学校还关注学生的休闲娱乐。有多个学生活动中心供我们放松娱乐，在这里可以看到各种各样的活动如**放映、音乐会、文艺演出等等。这些活动不仅让同学们能够在学业之余放松一下，更能够建立我们之间的友谊。
综合来看，太湖学院的硬件设施非常好，让我们能够得到良好的学习和生活环境，更不会让我们感到压抑和孤独。我非常喜欢这里的一切，相信在这里度过的校园生活一定会成为我美好的回忆之一。
无锡市塘南中学怎么样？
简介：无锡市塘南中学位于江苏省无锡市永胜新村29号，学校教学设施齐备：图书馆藏书4.5万余册，报刊杂志138余种；配置现代化的理化生实验室多个以及大量的现代化仪器和设备；建有校园无线语音系统，有线电视台，多媒体实验室，电子阅览室，现代教育设备和规模已经达到省示范初中水平。校内绿树成荫，环境幽雅，足球场、篮球场、田径场、塑胶跑道焕然一新。
无锡堰桥中学待遇
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江苏省无锡市堰桥中学
创办于1902年的无锡市堰桥中学，是无锡地区最早的一所近代新式学校。学校位于惠山区行政中心所在地—惠山新区，东邻全国百个爱国主义教育基地之一的吴文公园。地方文化气息浓郁，区位优势突出。公路四通八达，交通十分便捷（25路公交车直达校门口）。
自上世纪初创立以来，历经了百年沧桑。春秋百度，春华秋实，经过无数名士先贤的悉心经营和艰苦奋斗，100年来学校共培育初、高中毕业生3万余人，校友遍布海内外。在加快推进教育现代化建设的进程中，我校励精图治，教育事业蒸蒸日上，办学条件不断提高，成为一所家园、乐园、花园于一体的现代化农村学校。世纪之交跃上市重点高中的办学平台，2004年通过江苏省二星级学校验收。
不断扩大的办学规模：我校现有学生2694人，其中高中生1335人，初中生1359人。现有57个教学班，其中高中28个班，初中29个班。
面貌一新的校舍：我校占地面积76.9亩，生均占地面积19.8 M2。学校现拥有行政办公楼、教学楼、实验楼、多功能报告厅、学生餐厅、学生宿舍楼、教工宿舍楼等共计15幢校舍，建筑总面积29205 M2，生均校舍面积（不含学生宿舍）10.3 M2，其中公寓式学生宿舍2673 M2，生均宿舍面积4.8 M2。设施一流的食堂，建筑面积5355 M2，学生就餐座位800座，接近高中寄宿生的2倍。06年7月份，学校将完成科技楼、高中教学楼、学生公寓楼扩建，宽广开阔舒适的校舍为我校师生提供了良好的条件。
现代化的教学设施：堰桥中学早在1997年就以高分通过了教育现代化工程的验收。在近几年的教育事业发展中，学校又优先发展电化教育，不断加大投入，现已拥有先进完善的电化教育设备和手段。①新“三机一幕”进教室，学校配备了40只多媒体多媒体教室。②学校拥有闭路电视系统、电视演播室。③学校建成以千兆为主干，百兆到桌面的校园网络，信息点编到学校的各个教室、办公室及教学用室。④学校配备电脑房4个，教师工作室1个。各行政办公室、教师办公室全部配备电脑。⑤学校图书馆宽敞明亮，现有藏书8万余册，装备有“共创图书管理系统”，实现了电子化管理，学生阅览室面积达286 M2，阅览座位共计500多座。
齐全的体卫设施：学校设有300米田径运动场，足球场1片，篮球场3片、乒乓室5间、内设6张比赛乒乓桌，水泥乒乓台10张，另有桌球室、棋类室、健身房。学校设有面积32 M2的卫生室1间，专职校医一名，常用医疗器材、药品均配套齐全。
优美的校园环境：学校环境优美，布局合理，主体大楼错落有致，教学、实验、活动、生活四区分开。校园绿化面积15000 M2，绿树掩隐、百花争艳，彩砖镶道。凉亭、游廊缀于其间，灯箱、雕塑相得益彰，集现代气魄与园林风韵于一体，是师生工作、学习、生活的理想场所。
坚实的办学基础：学校以“诚—立人之本，勤—立业之本”为校训，形成了“文明、尚礼、团结、创新”的校风。学校的办学理念是：“为学生终身发展奠基，让师生同创未来！”学校拥有一流的年富力强的师资队伍。其中市、区教学能手、教学新秀3 6名。学校利用江苏省锡山高级中学的优质资源，联合办学，两个班的学生融入省锡中学习，成绩斐然。近年来，我校教学质量稳步提高。
周记介绍自己
周记介绍自己内容如下：
20xx年x月xx日，星期x，天气：晴
我来自充满温情和水的城市——无锡。我的童年，是无忧无虑和充满欢乐的，那是一段在绿茵场上快乐奔跑、在蓝天下自由呼吸的难忘岁月。
我喜欢篮球、足球、乒乓球，这让我拥有了一个健康的体魄；我喜爱书法，曾在市区比赛中多次获奖，也让我学会了在宁静中思考；我喜欢唱歌，这让内敛的我学会了在舞台上展现自我。
我喜欢阅读，这让我在书海里愉悦的徜徉，三年级时发表文章让我崭露头角，五年级时获得市作文竞赛二等奖；每学期的“三好学生”，更是让我收获了自信。
上初中后，我刻苦学习、全面发展：校艺术节七项比赛六项获奖；区足球、乒乓球竞赛有我矫健的身影；《一本书的独白》征文曾获××省二等奖；《关于无锡农村废物污染状况及治理的调查报告》在国家核心期刊《中学生物学》上发表。
在校园组织的数学、化学、物理竞赛中多次获得第一名，初三六次大考连续获得年级第一名，校园综合素质评比第一名，第20届“国际科学与和平周”全国中小学生科学大众杯金钥匙科技竞赛二等奖，曾获“无锡市、锡山区三好学生”称号，中考以校园第一名的成绩，考入××省天一中学强化班。
上高中后，我把北大作为心中要攀登的那座山峰，为了这个理想，我不断挑战自我，勇攀学业高峰，成绩名列前茅，曾多次获得年级总分第一、第二名的好成绩，每学期都被评为校“三好学生”，被校团委推荐为“无锡市我身边的青春榜样”。
20××年11月，代表校园参加教育部组织的“21世纪东亚青少年大交流计划”访日活动，20××年8月参加北京大学优秀中学生体验营。
每年寒暑假，我用心参加校园的社会实践活动，在活动中，精心设计问卷，走访、调查、座谈，表现出较强的社会职责感和分析决定潜力，曾连续获得校园社会实践活动先进个人称号。
在家庭，孝敬父母，爱做家务；在班级，做老师的好助手，做同学的知心人。树立了当代中学生的良好形象。